要上架了
嗯
如题,十月一号,也就是明天,就上架了。
先感谢大家一直以来的支持以及编辑的看重!
逛了逛群,我觉得我也是被捡的那个。
这本书也写了42天,成绩么?我自己不知道咋样,觉得应该也不咋样。
也算是第一次写书吧,什么方面都没把控好,有些地方多了,有些地方少了,写着写着,有了向“群像”那方面的转变。
看着大纲,我自己也思考过,按照大纲来的话势必会走向那个方向。
可能是我的野心太大了?或许吧。
浅说一下本书大致会涉及写什么,让大家决定一下是否看下去。
首先,本书会在原著的基础上,对神奇动物的能力进行一定的扩充和技能化;增添一些魔法植物,大概率是从现实中植物取材加以想象。
其次,是霍格沃茨和禁林的关系,以及校董会在霍格沃茨的定位。
禁林和霍格沃茨一体化,霍格沃茨利用禁林的物资加以创造,获取资金,逐步脱离校董会的钳制。校董会从一个实权组织变成一个名誉组织。
增加教师团体,组建教研组、魔研组,加强魔法创新,增加巫师数量等等。
最后,是宇宙殖民篇,应该也是本书的最后一部分,魔法登月,塑造里空间,创“世界”,把外空间留给不会魔法的人。
月球之后是火星,月球是地火之间的补给站,火星是整个太阳系的补给站。
估摸着把太阳系写完,本书也就接近尾声了。
而且这部分内容会比较宏观,直白点就是“虚”,内容可能不会太多。
至于主角,当然不会忘掉。
拉尔夫将是一个贯穿新旧时代的人物,他用他来自“神秘”的记忆破开束缚魔法发展的牢笼,并在各个里程碑留下足迹。
一年级么,实在太小了,很多事情在这种情况下不可能和主角搭上边,而且不是哈利那一代,一年级的剧情十分地空白,这导致了我前面水了好多,在这里给大家道歉。
抱歉!各位。
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这本书也写了42天,成绩么?我自己不知道咋样,觉得应该也不咋样。
也算是第一次写书吧,什么方面都没把控好,有些地方多了,有些地方少了,写着写着,有了向“群像”那方面的转变。
看着大纲,我自己也思考过,按照大纲来的话势必会走向那个方向。
可能是我的野心太大了?或许吧。
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首先,本书会在原著的基础上,对神奇动物的能力进行一定的扩充和技能化;增添一些魔法植物,大概率是从现实中植物取材加以想象。
其次,是霍格沃茨和禁林的关系,以及校董会在霍格沃茨的定位。
禁林和霍格沃茨一体化,霍格沃茨利用禁林的物资加以创造,获取资金,逐步脱离校董会的钳制。校董会从一个实权组织变成一个名誉组织。
增加教师团体,组建教研组、魔研组,加强魔法创新,增加巫师数量等等。
最后,是宇宙殖民篇,应该也是本书的最后一部分,魔法登月,塑造里空间,创“世界”,把外空间留给不会魔法的人。
月球之后是火星,月球是地火之间的补给站,火星是整个太阳系的补给站。
估摸着把太阳系写完,本书也就接近尾声了。
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至于主角,当然不会忘掉。
拉尔夫将是一个贯穿新旧时代的人物,他用他来自“神秘”的记忆破开束缚魔法发展的牢笼,并在各个里程碑留下足迹。
一年级么,实在太小了,很多事情在这种情况下不可能和主角搭上边,而且不是哈利那一代,一年级的剧情十分地空白,这导致了我前面水了好多,在这里给大家道歉。
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